
Kaikki iLive-sisältö tarkistetaan lääketieteellisesti tai se tarkistetaan tosiasiallisen tarkkuuden varmistamiseksi.
Meillä on tiukat hankintaohjeet ja vain linkki hyvämaineisiin mediasivustoihin, akateemisiin tutkimuslaitoksiin ja mahdollisuuksien mukaan lääketieteellisesti vertaisarvioituihin tutkimuksiin. Huomaa, että suluissa ([1], [2] jne.) Olevat numerot ovat napsautettavia linkkejä näihin tutkimuksiin.
Jos sinusta tuntuu, että jokin sisältö on virheellinen, vanhentunut tai muuten kyseenalainen, valitse se ja paina Ctrl + Enter.
Lasten oikeustaju on ilmeinen jo 3 vuoden iässä.
Viimeksi tarkistettu: 02.07.2025

Lapset osoittavat jo nuoresta iästä lähtien terävää oikeudentajua. He ovat valmiita tekemään mitä tahansa varmistaakseen, että epäoikeudenmukaisesti käyttäytyvää henkilöä rangaistaan asianmukaisesti, vaikka lapsen itsensä täytyisi uhrata jotain tämän eteen.
Oikeudenmukaisuuden tunne voidaan esittää monin eri tavoin. Samanlaisia ajatuksia voidaan nähdä simpanssien käyttäytymisessä. Ainoa ero on, että apinat reagoivat oikeudenmukaisuuden läsnäoloon tai puuttumiseen, jos se koskee heitä henkilökohtaisesti. Ihmisten kohdalla tunne ulottuu myös muihin.
Jopa kolmevuotiaat lapset aistivat ja huolestuvat, kun yksi ihminen loukkaa toista. Samaan aikaan lasten halu ei niinkään kohdistu vääryyttä osoittaneen rankaisemiseen, vaan uhrin auttamiseen.
Ja silti, onko oikeuden palauttaminen välttämätöntä vai ei? Loppujen lopuksi rikoksentekijää on rangaistava – ainakin siksi, että "muut oppisivat läksynsä". Joissakin tapauksissa oikeuden toteutuminen edellyttää uhrautumista. Minkä ikäisenä lapsi on valmis tekemään tällaisia uhrauksia? Tätä on melko vaikea ymmärtää, mutta New Yorkin yliopistoa edustavat tiedemiehet ovat huomauttaneet, että lapset ovat jo 3–6-vuotiaista alkaen valmiita uhrautumaan oikeuden puolesta.
Tutkimukseen osallistui yli kaksisataa 3–6-vuotiasta lasta. Kaikki nämä lapset olivat kaupungin lastenmuseon vierailijoita. Osallistujat johdettiin huoneeseen, jossa oli spiraalimäinen liukumäki: heidän annettiin liukua sitä alas. Lapset alkoivat pitää hauskaa, ja hetken kuluttua heille näytettiin kuvamateriaalia pienestä tytöstä, joka ilkeämielisesti vahingoitti ja repi jonkun toisen askartelua. Lapsille kerrottiin, että tämä ilkeä tyttö tulisi pian heidän luokseen liukumaan alas liukumäkeä. Sitten osallistujille annettiin seuraavat vaihtoehdot: kirjoittaa liukumäkeen merkki, jossa luki "suljettu" tai "avoin". Jos liukumäen piti olla auki, se tarkoitti, että kaikki pystyivät liukumaan sitä alas, myös tuhma pieni tyttö. Ja sana "suljettu" tarkoitti, ettei kukaan liukunut sitä alas. Kävi ilmi, että jokaisella lapsella oli mahdollisuus rangaista toista lasta jonkun toisen askartelun vahingoittamisesta loukkaamalla heidän omia etujaan.
Kävi ilmi, että joka toinen lapsi ilmaisi olevansa valmis uhraamaan viihteensä. Näiden lasten joukossa oli sekä kolme- että kuusivuotiaita osallistujia.
Tämän jälkeen asiantuntijat päättivät selvittää, mikä tekijä vaikuttaa lasten haluun rangaista syyllisiä. Lapset jaettiin ryhmiin: joillekin heistä kerrottiin, että tyttö oli samanlainen kuin he ja jopa kuului heidän ryhmäänsä. Toisille lapsille kerrottiin, että tyttö oli heille vieras. Kolmannelle lasten ryhmälle annettiin "erityisvaltuudet" päätöksenteossa, ja heidän rinnassaan roikkui sheriffin merkki.
Kävi ilmi, että lapset olivat taipuvaisempia rankaisemaan "muukalaisia", ja "anteeksianto"-vaihtoehtoa sovellettiin useammin omiinsa. Mutta ylimääräinen "seriffin valta" muutti kaiken: heidän omansa tulivat todennäköisemmin mukaan peliin. Tutkijat selittivät tämän sillä, että vallan omaava henkilö tuntee olevansa vastuullisempi "omasta" kansastaan ja tekee kaikkensa, jotta "oma" kansa ei loukkaisi toisiaan.
Tutkimuksen yksityiskohdat on julkaistu osoitteessa psycnet.apa.org/record/2019-26829-001?doi=1