Kaikki iLive-sisältö tarkistetaan lääketieteellisesti tai se tarkistetaan tosiasiallisen tarkkuuden varmistamiseksi.
Meillä on tiukat hankintaohjeet ja vain linkki hyvämaineisiin mediasivustoihin, akateemisiin tutkimuslaitoksiin ja mahdollisuuksien mukaan lääketieteellisesti vertaisarvioituihin tutkimuksiin. Huomaa, että suluissa ([1], [2] jne.) Olevat numerot ovat napsautettavia linkkejä näihin tutkimuksiin.
Jos sinusta tuntuu, että jokin sisältö on virheellinen, vanhentunut tai muuten kyseenalainen, valitse se ja paina Ctrl + Enter.
Mitä lapsi ymmärtää 4-6 kuukauden iässä ja mikä on hänen henkisen kehityksensä taso?
Lääketieteen asiantuntija
Viimeksi tarkistettu: 08.07.2025
Kolmen kuukauden iästä lähtien lapsi alkaa yleensä kujertaa. Hän äännyttää yksittäisiä ääniä, kuten "au", "yy" ja "gy-y". Lapsi ei enää halua olla yksin, hän haluaa sinun tai jonkun perheenjäsenen olevan lähellä. Jos äiti tai isä tulee hänen luokseen, hän hymyilee tai jopa nauraa ja kiljaisee tyytyväisenä, alkaa äännellä erilaisia ääniä, ikään kuin yrittäisi puhua. Hän katsoo aikuisten käsiä kiinnostuneena.
Lapsi alkaa ymmärtää olevansa oma itsensä, katsoo peilikuvaansa nautinnolla. Hän ymmärtää jo, että hänellä on jotain päällään, nykii vaatteitaan tajuten, että niitä voidaan manipuloida. Kun kommunikoit lapsen kanssa, hän seuraa huultesi liikkeitä ja yrittää vastaukseksi vastata sinulle jotakin.
Kehittääksesi puhetaitoja, kommunikoi lapsesi kanssa enemmän, kerro hänelle mitä hän näkee ja mitä sinä teet. Näytä hänelle hänen heijastustaan peilistä ja kerro hänelle hänen kasvoistaan: "Tässä ovat silmät, tässä on nenä, korvat, suu."
Jos vaihdat lapsen vaatteita, ilmaise toimintasi äänelläsi: "Otamme paidan pois. Ensin oikeasta kädestä, nyt vasemmasta kädestä. Nyt otamme housut pois", ja niin edelleen. Vähitellen lapsi alkaa ymmärtää sanojasi ja saattaa jopa tarjota kättä tai jalkaa, josta puhut.
Neljän kuukauden iässä lapsi tunnistaa jo äidin lisäksi myös muut perheenjäsenet. Hän pystyy jo erottamaan aikuiset lapsista.
Hänen ilmeensä saa jonkinlaisen merkityksen. Hän reagoi ympärillään tapahtuviin muutoksiin ilmeillä. Jos kaikki on hyvin, hän hymyilee; jos talossa on riita, hänen ilmeensä on peloissaan tai hämmentynyt. Lisäksi hän kehittää huumorintajua! Jos näytät hänelle hauskoja ilmeitä, hän hymyilee tai jopa nauraa vastaukseksi.
Lapsi todella haluaa olla seurassa - hän on tylsistynyt yksin. Jos jätät hänet ja menet keittiöön, hän leikkii leluilla ja käsillään jonkin aikaa, mutta sitten tylsistyneenä hän ryömii luoksesi. On hyvin odottamatonta, kun olet esimerkiksi keittiössä (ja olet varma, että lapsi leikkii huoneen matolla) ja yhtäkkiä käännyt ympäri ja hän on jalkojesi alla: "Ja minä tulin luoksesi!"
Tässä iässä vauvat vetävät usein peiton, lakanan tai jonkin muun päänsä tai kasvojensa yli tutkiessaan tavaroitaan. Voit käyttää tätä vauvan liikettä opettaaksesi häntä leikkimään piilosta: "Ei poikaa (tytärtä)!" Ja kun olet ottanut peiton hänen kasvoiltaan, sano: "Tuolla on poika (tytär)!"
Neljänteen kuukauteen mennessä vauvan kujerrus muuttuu äänteiden yhdistelmiksi, jotka ovat hyvin samankaltaisia kuin sanat. Useimmiten tavu "ma-aa" lipsahtaa esiin, ja monet ihmiset luulevat, että lapsi on jo sanonut ensimmäisen sanansa - "mama". Itse asiassa hän ei vielä pysty erottamaan vanhempiaan äänellään. Lapsen on yksinkertaisesti helpompi lausua ääni "m" kuin "p". "Isät, älkää huoliko! Aika tulee, ja lapsi kutsuu teitäkin."
Neljän tai viiden kuukauden iässä lapsi, jolle puhutaan paljon, oppii yhä monimutkaisempia äänneyhdistelmiä. Kun puhut hänelle, hän katsoo kasvojasi tarkasti, tarkkailee huuliasi. Yksin jätettynä hän tuottaa itsenäisesti erilaisia ääniä. Mutta lapsi ei matki sinua, hän tutkii ääntäsi ja oppii erottamaan äänet korvakuulolta. Siksi, kun olet lapsesi kanssa, älä ole hiljaa!